Le vendredi 3 avril, quatre élèves du lycée (1 élève de terminale, 1 élève de 1re et 2 élèves de 2de) représenteront l’établissement lors d’une COP lycéenne organisée dans l’académie de Toulouse. Cette initiative vise à faire vivre aux lycéens une expérience immersive autour des enjeux climatiques.

À travers une simulation de négociations internationales, les élèves incarneront des acteurs du débat climatique (États, organisations, ONG) et devront défendre des positions, argumenter et construire des compromis. Ce dispositif pédagogique, développé en partenariat avec l’Agence française de développement, leur permettra de mieux comprendre la complexité des enjeux environnementaux et géopolitiques actuels.

Sélectionnée pour refléter la diversité du lycée, cette délégation se prépare en amont pour participer activement à cette journée. 

À l’issue des différentes COP départementales, certains élèves auront l’opportunité de porter leurs propositions à l’échelle académique.

Une belle occasion pour nos élèves de s’engager concrètement et de devenir acteurs des solutions pour demain.