Francesco Petrarca. Canzone 126 : "Chiare, fresche, dolci acque"
Trasmissione di Rai scuola :
Lettura di poesie di Petrarca :
« Fra la rievocazione del passato e l’immaginazione del futuro »
- Definisci come nella prima strofa Laura, pur essendo parte del paesaggio, conferisce significato ad esso.
- Analizza i campi lessicali presenti nella seconda e nella terza strofa :
- La fantasticheria del poeta,
- la morte,
- lo sconforto e la disperazione.
- Nella quarta strofa, si ritorna al ricordo del passato. A quali mezzi stilistici ricorre il poeta per elaborare l’immagine di Laura ?
- Nella quinta strofa, dimostra come la donna amata viene proiettata in una dimensione angelica e divina, creatura paradisiaca ?
- Per ogni strofa identifica le diverse parti come nello schema qui sotto :
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1° piede |
Fronte |
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2° piede |
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Chiave |
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1a volta |
Sirma |
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2a volta |
- Rileva le figure retoriche presenti nella canzone.
- Commenta il congedo (o commiato).
Pièces jointes
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Petrarca. Chiare, fresche, dolci acque. 01
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Petrarca. Chiare, fresche, dolci acque. 02
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Petrarca. Chiare, fresche, dolci acque. 03
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